12.11.2026
муниципальный этап ВсОШ по истории
10.11.2026
Муниципальный этап ВсОШ: русский язык
09.11.2026
муниципальный этап ВсОШ по экологии.
09.11.2026
В Уфе стартует муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников
28.10.2026
«Географический диктант — 2026»
28.10.2026
Интернет-мошенники используют разные схемы для привлечения внимания и дезориентации жертвы.
23.10.2026
ВсОШ по робототехнике
22.10.2026
ВсОШ по профилю «Информационная безопасность»
21.10.2026
ВсОШ по информатике
20.10.2026
ВсОШ по праву
19.10.2026
ВсОШ по информатике
17.10.2026
ВсОШ по немецкому языку
15.10.2026
ВсОШ по обществознанию
14.10.2026
ВсОШ по математике
13.10.2026
ВсОШ по химии
10.10.2026
ВсОШ по литературе
08.10.2026
ВсОШ по биологии
07.10.2026
ВсОШ по английскому языку
06.10.2026
Информация о проводимой олимпиаде по башкирскому языку.
06.10.2026
ВсОШ по экономике
Всероссийский урок генетики
Всероссийский урок генетики
21-23 апреля обучающиеся 9-11 классов МБОУ «Лицей № 62» приняли участие во всероссийском уроке генетики, в рамках проекта «Организационно-методическое сопровождение по созданию и реализации дополнительных общеобразовательных программ в области генетики».
Целью Урока является создание условий для устойчивого познавательного интереса к изучению генетики.
Двадцать первый век считается веком биологии. Из всех биологических дисциплин наиболее интенсивно развивается генетика. Генетические технологии могут решить большинство проблем, которые стоят перед человечеством: получение высокоурожайных сортов растений и пород животных, избавление людей от тяжёлых наследственных заболеваний, экологическая безопасность. Генетические технологии в современном обществе являются реальностью.
В ходе подготовки и проведения Урока учителя использовали методические материалы и рекомендации, размещенные на сайте «Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей». На Уроке были рассмотрены темы о истории и будущем генетики, а также продовольственная безопасность с применением генетики растений.
Обучающимся было предложено выполнить определённые задания по генетике. Для детей был показан научно- познавательный фильм и презентация. В завершении Урока, дети провели рефлексию. Выразили свои мысли в мини - сочинении «Я и генетика».
Благодаря уроку, многие дети проявили ещё больше интереса к данной науке. Методический материал был познавательный и интересный.




















