12.11.2026
муниципальный этап ВсОШ по истории
10.11.2026
Муниципальный этап ВсОШ: русский язык
09.11.2026
муниципальный этап ВсОШ по экологии.
09.11.2026
В Уфе стартует муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников
28.10.2026
«Географический диктант — 2026»
28.10.2026
Интернет-мошенники используют разные схемы для привлечения внимания и дезориентации жертвы.
23.10.2026
ВсОШ по робототехнике
22.10.2026
ВсОШ по профилю «Информационная безопасность»
21.10.2026
ВсОШ по информатике
20.10.2026
ВсОШ по праву
19.10.2026
ВсОШ по информатике
17.10.2026
ВсОШ по немецкому языку
15.10.2026
ВсОШ по обществознанию
14.10.2026
ВсОШ по математике
13.10.2026
ВсОШ по химии
10.10.2026
ВсОШ по литературе
08.10.2026
ВсОШ по биологии
07.10.2026
ВсОШ по английскому языку
06.10.2026
Информация о проводимой олимпиаде по башкирскому языку.
06.10.2026
ВсОШ по экономике
Деловая игра «Инженеры Марса».
Деловая игра «Инженеры Марса».
17 декабря 2023 года обучающиеся 10-11 Роснефть классов МАОУ «Лицей № 62» приняли участие в деловой игре «Инженеры Марса», которая проводится в рамках реализации молодёжной политики Программы стратегического развития ФГБОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет» на 2021-2030 годы. Задача данной игры не просто собрать из представленных ресурсов ракету, а показать важность владения техническими навыками, важность слаженной работы в команде, которая возможна при рациональном распределении задач и ролей.
В ходе игры ребята выступали в роли исследователя-инженера, в задачи которого входит:
- разработка инновационной стратегии деятельности компании в сжатые сроки;
- проектирование и строительство производственной площадки на Марсе;
- расчет потребности в материалах при условии ограниченности ресурсов;
- проведение деловых переговоров.
И все это за несколько часов игры!
Кроме того, участие в деловой игре «Инженеры Марса» способствовало развитию у школьников таких soft-skills, как:
⁃ системное мышление;
⁃ стратегическое мышление;
⁃ навыки эффективных коммуникаций;
⁃ навыки работы в условиях неопределенности;
⁃ навыки решения проблем.
В результате игры ребятам удалось построить настоящий прототип ракеты и презентовать его.
А сколько эмоций они получили!






















